Петелька за петелькой
Кружок "Петелька за петелькой"
Цели реализации плана работы
Научить посетителей кружка основным приемам вязания, научить разбирать и понимать литературу и схемы по вязанию для выполнения любого изделия.
Задачи кружка «Петелька за петелькой»
В процессе деятельности кружка должны быть решены следующие задачи:
1.Формирование технологической культуры по изготовлению вязанных изделий и экономической культуры.
2.Развитие самостоятельности в решении творческих задач.
3.Обеспечение возможности самопознания.
4. Использование в качестве объекта труда потребительских изделий и оформление их с учетом требований дизайна и декоративно-прикладного искусства для повышения конкурентноспособности при реализации.
5. Развитие эстетического вкуса и художественной инициативы.
Режим работы кружка
Занятие в кружке проходят 1 раз в неделю по 2 часа.
Обучающиеся должны знать:
- Виды декоративно-прикладного творчества.
- Начальные сведения об инструментах, приспособлениях и материалах, используемых при вязании.
- Безопасные приемы работы.
- Начальные сведения о цветовом сочетании.
- Основные рабочие приемы вязания спицами, крючком и на вилке.
- Условные обозначения вязальных петель.
- Порядок чтения схем для вязания спицами и крючком.
Должны уметь:
- Пользоваться схематичным описанием рисунка.
- Выполнять простейшие элементы вязания на спицах, крючком и на вилке.
- Рассчитывать плотность вязания и количество петель для проектируемого изделия.
- Подбирать инструменты и материалы для работы.
- Изготавливать изделие.
Тема №1 (2 часа)
Вводное занятие
- Ознакомление с планом работы на год. Режим работы кружка. Первичный инструктаж по охране труда. Изучение индивидуальных особенностей обучающихся.
- Требования к знаниям: общие правила по охране труда.
- Анкета “Расскажи о себе”.
Тема №2 (2 часа)
Виды декоративно-прикладного искусства
- Виды декоративно-прикладного искусства (макраме, пэчворк, вышивка, вязание). Художественное творчество в отделки предметов одежды.
- Требования к знаниям: виды женского рукоделия. Краткие исторические сведения.
- Самостоятельная работа. Продумать варианты применения изученных видов рукоделия для оформления предметов одежды.
Тема №3 (2 часа)
Вязание спицами. История возникновения.
Санитарно-гигиенические требования и безопасные приемы работы.
Инструменты и материалы.
- Значение вязания в современной жизни. Истоки зарождения вязания. Разновидность вязальных спиц и материалов для вязания. Безопасные приемы перед началом работы и во время работы.
- Требования к знаниям: исторические сведения о происхождении вязания. Виды спиц. Правила безопасной работы. Требования к умениям: подбор спиц и соответствующей пряжи.
- Практическая работа. Подобрать спицы и пряжу для вязания носков.
Тема №4 (4 часа)
Набор петель. Вязание лицевой и изнаночной вязкой.
Закрытие петель.
- Принципы образования начального ряда. Кромочная петля. Способы вязания лицевой петли. Образование изнаночной петли. Закрепления последнего ряда.
- Требования к знаниям: особенности вязания лицевых и изнаночных петель. Способы закрытия петель. Требования к умениям: выполнять лицевые и изнаночные петли. Закреплять петли последнего ряда.
- Практическая работа. Связать образцы лицевой вязки и изнаночной.
Тема №5 (4 часа)
Вязание спицами по кругу. Расчет плотности вязания и количества петель на носок.
- Особенности вязания по кругу. Плотность вязания по горизонтали и вертикали. Расчет количества петель для изделия.
- Требования к знаниям: факторы, влияющие на плотность вязания. Требования к умениям: принцип вязания по кругу. Расчет количества петель на любое изделие.
- Самостоятельная работа. Рассчитать количество петель для изготовления носка.
- Практическая работа. Выполнить манжету носка.
Тема №6 (6 часов)
Вязание носков.
- Особенности вязания обыкновенной пятки и пятки “бумеранг”. Последовательность формирования пятки. Вязание ступни. Формирование мысика.
- Требования к знаниям: последовательность вязания пятки, ступни и мысика. Требования к умениям: вывязывание пятки одним из способов, ступни и мысика.
- Практическая работа: Вязание носков.
Тема №7 (4 часа)
Орнамент в вязании спицами.
- Схемы орнаментов. Способы расчета петель. Особенности чередования нитей разных цветов.
- Требования к знаниям: подбор схемы и цветовое решение. Требования к умениям: подбор схемы и сочетающихся цветов пряжи. Выполнение вязального орнамента в два цвета.
- Практическая работа. Выполнение образца орнамента.
Тема №8 (6 часов)
Расчет количества петель для варежки. Вязание варежек.
- Порядок расчета петель. Подбор орнамента. Особенности набора петель. Последовательность изготовления варежки.
- Требования к знаниям: определение плотности вязания. Цветовое решение в орнаменте. Особенности кругового вязания. Порядок вязания варежки. Требования к умениям: расчет и набор петель на спицу. Распределение петель на 4 спицы.
- Самостоятельная работа: Рассчитать количество петель для изготовления варежки.
- Практическая работа. Вязание варежек.
Тема №9 (2 часа)
Вязание крючком. Инструменты и приспособления. Безопасные приемы работы.
- Отличительные особенности вязания крючком и на спицах. Общие сведения о вязании крючком. Виды крючков, строение. Общие правила по охране труда.
- Требования к знаниям: виды крючков и их размерный ряд. Строение крючка. Способы расположения крючка в руке. Безопасные приемы работы крючком. Требования к умениям: подбор крючка по номеру для нити. Правильное положение крючка в руке.
Тема №10 (2 часа)
Воздушная петля. Столбики без накида.
- Набор петель. Способы образования начальной петли. Цепочка из воздушных петель. Образование столбика без накида.
- Требования к знаниям: виды петель. Условное изображение петель. Требования к умениям: набор определенного количества петель. Выполнение столбика без накида.
- Практическая работа. Вязание образца столбиками без накида.
Тема №11 (4 часа)
Изготовление прихватки.
- Набор цепочки из воздушных петель. Ввод нитки другого цвета в работу. Обвязка прихватки обратным рядом. Изготовление петельки-вешалки.
- Требования к знаниям: подбор ниток и крючка. Цветовые сочетания. Требования к умениям: формирование начального ряда. Выполнение рядов из столбиков без накида. Ввод нити другого цвета.
- Практическая работа. Выполнение прихватки.
Тема №12 (4 часа)
Столбики с накидом. Вязание бижутерии.
- Порядок образования столбика с накидом. Условное изображение. Столбики с одним, двумя накидами. Рекомендуемые нитки для изготовления бижутерии. Обвязка колец. Последовательное соединение колец. Оформление изделия.
- Требования к знаниям: порядок образования столбиков с различным количеством накидов. Требования к умениям: соединение воздушных петель в кольцо, выполнение столбиков с накидом.
- Самостоятельная работа. Подбор ниток для выполнения бижутерии.
- Практическая работа. Изготовление бижутерии.
Тема №13 (5 часов)
Чтение схемы. Вязание салфетки.
- Формы описания работы: словесная и схематическая. Таблица условных знаков. Раппорт узора. Порядок чтения схемы. Вязание салфетки по схеме.
- Требования к знаниям: условные обозначения петель. Особенности чтения схем при круговом или прямоугольном вязании. Требования к умениям: чтение схем. Соблюдение последовательности вязания.
- Практическая работа. Изготовление салфетки.
Тема №14 (6 часов)
Техника вязания на вилке. Инструменты и материалы. Безопасные приемы работы.
- Отличительные особенности вязания на вилке. Универсальная вилка для вязания. Техника выполнения лент. Способы соединения лент. Общие правила безопасной работы на вилке.
- Требования к знаниям: подготовка вилки к вязанию. Начальная петля и формирование ленты. Правила безопасной работы. Требования к умениям: подбор и регулирование вилки для работы. Техника выполнения лент. Соединение лент в изделие.
- Самостоятельная работа. Подобрать материалы и инструменты для изготовления шарфа. Подготовить вилку к работе.
- Практическая работа: Связать ажурный шарф.
Тема №15 (2 часа)
Вязаные аксессуары
Многообразие вязаных аксессуаров в современной моде. Выбор или разработка собственного аксессуара. Определение последовательности выполнения работы. Вывязывание изделия. Отделка изделия.
Тема №16 (12 часов)
Изготовление предмета быта или одежды по выбору.
- Предметы одежды, быта и украшения. Традиционные и нетрадиционные способы изготовления. Художественно-эстетическое оформление. Утилитарные требования к одежде.
- Требования к знаниям: виды одежды. Предметы одежды, украшения и их значение в костюме. Художественное оформление предметов. Материалы, инструменты и приспособления. Безопасные приемы работы. Требования к умениям: подбор материалов и инструментов. Составление плана изготовления изделия. Основные технологические приемы.
- Самостоятельная работа. Художественное оформление изделия.
- Практическая работа: Изготовление изделия по выбору.
Тема №17 (1 час)
Выставка изготовленных изделий.
- Творческий отчет обучающихся. Презентация изделий. Достижения и планы на будущее.
- Требования к знаниям: виды декоративно-прикладного творчества. Виды вязания и особенности их выполнения. Требования к умениям: определение вида рукоделия.
- Практическая работа. Оформление выставки.